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<正>随着护理学科继续教育体系的深入发展,护士终身都在接受学习,只有不断更新知识和技能,才能适应护理专业需要[1]。因此,拥有主动学习的能力十分重要。然而,在实际的临床带教中发现,护生仍习惯被动接受知识,学习积极主动性不高[2]。实习护生是即将走上护理岗位的后备军,他们的学习能力直接影响到临床工作质量和带教