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在高中教育阶段,教学的目标主要是传授知识,以及培养学生的实践、创新和思考能力,即“教书育人”.政治作为高中人文基础学科,肩负着培养学生人文精神的重要使命,所以在“教书”之外如何培养人文精神以“育人”是一个重要课题.本文主要就高中政治教学中的人文精神渗透作出了探讨.
小议人文精神培养的高中政治教学
【摘 要】
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在高中教育阶段,教学的目标主要是传授知识,以及培养学生的实践、创新和思考能力,即“教书育人”.政治作为高中人文基础学科,肩负着培养学生人文精神的重要使命,所以在“教书
【机 构】
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青海省西宁市第三中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年5期
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