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作为一个中职班主任，我很荣幸自己曾去企业带学生实习过，虽然实习的主体是学生，但从学生实习的那两个月的日子里，通过对实习生的日常管理过程中，实习工作也拓宽了我这个老师的认知力，增强了与学生的感性认识，提升了我对实习的理性感悟，为此，本人认为做好中职生实习工作也是一门学问，也对如何带好中职生实习工作进行了一番思考。