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高校班级工作目标考核是高校管理的一项重点工作。该文在分析班级考核制度现状的基础上,对班级工作目标考核制度的制定进行探索,提出应从完善考核内容、量化考核指标、明确考核主体、丰富奖励形式等4个方面完善制度;指出目标考核制度对班级工作具有强化组织观念、提高责任意识、完善制度建设、激发学生热情等作用。
论高校班级工作目标考核制度
【摘 要】
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高校班级工作目标考核是高校管理的一项重点工作。该文在分析班级考核制度现状的基础上,对班级工作目标考核制度的制定进行探索,提出应从完善考核内容、量化考核指标、明确考
【机 构】
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南京林业大学森林资源与环境学院,江苏省地质矿产勘查局团委
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2010年04期
【基金项目】
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教育部2007年度人才培养模式创新实验区—林学专业人才培养模式创新项目
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