【摘 要】
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素质教学改革的不断深入,促进了高中地理教学质量的提升.但是在现阶段的高中地理教学中还不少的教学问题亟待解决,包括教师对学生学习兴趣的激发和核心素养的培养的忽略.基于
【机 构】
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呼和浩特市土默特中学 内蒙古 呼和浩特 010051
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素质教学改革的不断深入,促进了高中地理教学质量的提升.但是在现阶段的高中地理教学中还不少的教学问题亟待解决,包括教师对学生学习兴趣的激发和核心素养的培养的忽略.基于此,本文将深入探讨这些典型性问题,并针对性提出相关改善策略,旨在为高中地理教师的教学实践提供参考性建议,并期望促进高中学生更好地学习地理.
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