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地理这门课具有较强的逻辑性,所以我们需要一套逻辑性很强的学习方法,主要是从概念入手,紧紧抓牢,然后将抽象的文字通过多媒体的媒介进行图像化、立体化,再从点到线到面进行讲解,有逻辑的带领学生们对知识进行梳理,加强记忆,以声音、图像加以刺激,把地理成绩牢牢掌握在学生的手中。
高中地理教学方法探讨
【摘 要】
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地理这门课具有较强的逻辑性,所以我们需要一套逻辑性很强的学习方法,主要是从概念入手,紧紧抓牢,然后将抽象的文字通过多媒体的媒介进行图像化、立体化,再从点到线到面进行
【机 构】
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攀枝花市大河中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年5期
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