职业教育产业化的思考

来源 :创业者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwolffcn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
市场经济条件下,职业教育具有产业化的性质:职教具有的非均等性和发展的不平衡性,能使有限的教育资源,得到合理配置;职教的可选择性,意味着社会需求与职教供给在市场机制的作用下互相矛盾又互相适应;职教的现代性和开放性符合现代社会的基本观念;而职教与经济建设、劳动就业的紧密联系又为其大力发展创造了广阔的空间。义务教育顾名思义就是社会提供的名费并且国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育,它的机会对每个人都是均等的。特殊教育通常属公益性的,由国家专项或慈善基金投入,资源配置突出社会效益。职教不一样, Under the condition of market economy, vocational education has the nature of industrialization: the inequality of vocational education and the unbalanced development can make the limited educational resources be rationally allocated. The selectiveness of vocational education means that social needs and The supply of vocational education contradicts and adapts to each other under the action of the market mechanism. The modernity and openness of the vocational education are in line with the basic concepts of modern society. The close connection between vocational education and economic construction and employment leads to a great development Space. Compulsory education, as its name implies, is a national education that nationally, socially, schools and families must guarantee for their nominating fees. Its opportunities are equal for everyone. Special education is usually a public welfare, by the national special or charitable fund input, resource allocation prominence of social benefits. Vocational education is not the same,
其他文献
造车的产业链很长,中间任何一个环节没有控制好成本,都会导致量产车成本高,从而让产品失去市场竞争力。200亿元的资金准备,钱也依然要省着花。201年1月中旬,据外媒报道,乐视
2012年10月24~26日,中国汽车工程学会汽车燃料与润滑油分会第十五届年会在天津顺利召开。会议期间,中国石油兰州润滑油研究开发中心邀请学会专家对《乘用车润滑导则》进行了评
各省、自治区、直辖市人民检察院,军事检察院: 1996年全国税收、财务、物价大检查已经开始,各级检察机关要积极行动起来,充分发挥检察职能,支持和配合大检查工作,推动打击涉
2011年12月上旬,ASTM委员会D-2会议通过了新一代重负荷发动机油规格PC-11。柴油发动机油顾问小组(DEOAP)和美国石油学会(API)已经给PC-11规格发放了许可证,但是在2011年12月1
Hubby: You always carry my photo in your handbag to the office. Why? Wife: When there is a problem, no matter how impossible, I look at your picture and the pro
我校是一所以培养工科专业技术人才为主的中专学校,至今已有40年的办学历史,累计培养各级各类专业技术人才13000多人。1993年被评为新疆维吾尔自治区重点中专,1994年被评为国家
【摘要】 互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂。英语作为一门语言学科,在英语课堂中没有教学交往,没有课堂互动,就不存在或未发生教学。因此,我们要善于创造条件、把握关键,提高课堂效率,使互动的课堂鲜活起来,真正成为孩子们快乐的场所。  【关键词】 导入先声夺人 搭建互动平台 活动丰富多彩 关注学习过程  【中
利用自编程序与前沿信息计量工具对CSSCI中2009年中国图书馆学文献进行分析,以可视化知识图谱的方式展示2009年国内图书馆学研究热点和知识来源谱系,发现2009年我国图书馆学
【摘要】 教学评价在日常教学中具有“指挥棒”的作用。常用的教学评价一般分为形成性评价与终结性评价两种,它们具有不同的功能与作用。但在目前的教学实践中两者常被混为一谈,把形成性评价当终结性评价,只要结果、要分数,而不关注过程。这对高中英语教与学都造成了极大的负面影响。本文主要从其形成的根源、造成的后果及如何改进三个方面来阐述。  【关键词】 教学评价 教考一致  【中图分类号】 G423【文献标
近日,财政部部长楼继伟在第六轮中美战略与经济对话记者会上明确表示,反腐造成中国经济增长减慢是伪命题,腐败与政府过多管制结合,解除管制减少腐败机会,使市场更好发挥作用,