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安全管理学是安全科学和管理科学的交叉学科，内容丰富，传统的以授课为主的教学方式已不再适合该课程的教学，因此，笔者提出以学生为主的案例教学法。案例教学法包括安全管理案例库的建设，课前准备，课中汇报、分析。课后总结等环节，该方法在安全工程专业的教学中得到了应用。案例教学法充分发挥了学生学习的积极性，培养了学生分析问题、解决问题的能力，取得了较好的效果。