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学生在成长的道路上,由于经历不同,对生活的理解和感受也会不同,语文老师有责任引导学生用心、用情去观察生活、感受生活,培养学生品味亲情、感受生活之美的能力,让作文回归到写真人真事上,实现作文与育德相结合的教学目的.
让学生在写人叙事的作文中品味生活之美
【摘 要】
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学生在成长的道路上,由于经历不同,对生活的理解和感受也会不同,语文老师有责任引导学生用心、用情去观察生活、感受生活,培养学生品味亲情、感受生活之美的能力,让作文回归
【机 构】
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广西壮族自治区合浦廉州中学,广西 北海,536100
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2018年5期
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