挖掘数学教材内涵 提升学生学习能力

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随着新课程改革的深入,教材中出现一些新的情境,新的思想,其目的都是为了培养学生的创新精神和实践能力。那么作为教师,怎样去钻研教材,挖掘教材,在教学中贯彻课程改革的理念,培养出社会需求的有用之才。下面结合本人教学实践谈点体会。一、教材中有培养学生综合素质的内容初中数学教材的编写旨在培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进学生全面发展,例如,初一代数新教材的编写:①每章前均配有大量的图片,如第一章配的图片有:城市规划图、股市行情图、菜市场价格图、居民身份证、奥林匹克旗等。从直观形象的 With the deepening of the reform of the new curriculum, some new situations and new ideas appear in the textbooks, with the purpose of cultivating students’ innovative spirit and practical ability. So as teachers, how to study textbooks, mining materials, teaching in the implementation of the concept of curriculum reform, cultivate useful social needs. The following combination of my teaching practice talk about experience. First, the textbook has the overall quality of students ’content The preparation of junior high school math textbooks aims to cultivate students’ innovative spirit, practical ability, lifelong learning ability and ability to adapt to social life, and promote the comprehensive development of students, for example, the first generation of new textbooks : ① Before each chapter are equipped with a large number of pictures, such as the first chapter with the pictures: urban planning charts, stock market charts, vegetable market price map, identity cards, the Olympic flag and so on. From the visual image
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