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网络作为人类传递信息的媒介，改变着人们的生存空间和生活方式。由于管理的不完善以及网络社会道德规范存在的薄弱环节，给青少年的心理健康带来了严重的影响。因此，我们必须从职校学生心理特征出发，分析网络环境下心理健康教育所面临的职校生白控能力差、道德规范缺失等问题，提出网络环境下培养学生意志品质、开展心理咨询等心理健康教育策略。