农村中小学教师继续教育现状调查研究——以河北省L地区为例

来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmd632
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新《义务教育法》的颁布和落实以及新课程的实施需要一支高素质的教师队伍,但目前我国师资队伍的整体素质不容乐观,其中,农村地区教师素质现状更是与农村教育发展的整体要求不相适应。因此,关注农村中小学教师继续教 The promulgation and implementation of the new “Compulsory Education Law” and the implementation of the new curriculum require a highly qualified team of teachers, but the current overall quality of the teaching staff in our country is not optimistic, of which the status quo of rural teachers is even more integrated with the development of rural education Do not meet the requirements. Therefore, pay attention to rural primary and secondary school teachers continue to teach
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中小学生课业负担过重是困扰基础教育阶段全面实施素质教育的重要问题,是关系能否培养具有创新精神和实践能力一代新人的重大问题,直接影响到中小学生身体和心理健康发展,影响到国家未来人才的成长,必须切实加以解决。    一、中小学生课业负担过重的具体表现    1、学生在校时间长。小学生从早8点至下午4点在校时间8个小时;初中生从早7点至晚5点在校时间10个小时。所有的初中毕业班都开设晚自习,晚自习时间至