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由于高中英语难度高，很多同学不适宜高中阶段的学习节奏，出现了不同程度的焦虑心理。本文主要就高中英语学习焦虑心理的成因与对策进行分析。
高中英语学习的焦虑心理与应对措施
【摘 要】
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由于高中英语难度高，很多同学不适宜高中阶段的学习节奏，出现了不同程度的焦虑心理。本文主要就高中英语学习焦虑心理的成因与对策进行分析。
【机 构】
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湖南省长沙市雅礼中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2017年3期
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