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开展“电工学”课程教学竞赛是不断提升青年教师教学基本功和教育教学水平的有效途径。通过实施“电工学”课程教学竞赛,对全面提高本科教学质量,促进高校一流人才培养有着不可忽视的作用。本文主要结合“电工学”课程特点,针对青年教师如何参加课程教学竞赛活动,谈几点看法供参考。
参加“金课”教学竞赛,促进教学水平提升
【摘 要】
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开展“电工学”课程教学竞赛是不断提升青年教师教学基本功和教育教学水平的有效途径。通过实施“电工学”课程教学竞赛,对全面提高本科教学质量,促进高校一流人才培养有着不
【机 构】
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西北工业大学机电学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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陕西省高等教育教学改革重点攻关项目(项目编号:17BG209),西北工业大学高等教育研究基金项目(项目编号:SKJJZ2018001)
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