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目的了解不同入学形式的护理本科生的专业承诺水平。方法采用大学生专业承诺量表对济宁医学院819名护理本科生(夏季招考生587名,春季招考生232名)进行问卷调查。结果春季招考生专业承诺得分(98.13±11.86)高于夏季招考生(93.54±13.25),差异有统计学意义(P<0.001);不同报考原因和毕业意向的春、夏季招考生专业承诺水平差异有统计学意义(均P<0.05)。结论本研究结果表明春季招考生的专业承诺水平高于夏季招考生,护理教育者和管理者应因材施教,采取有效措施提