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为了跟上先进的教育化水平,我国在18大上提出了“核心素养”这个名词,并提出了在各个阶段培养学生的核心素养能力。在初中语文的阅读课堂上,阅读教学成为重中之重,如何将单一的阅读教学丰富起来值得我们深入研究。本文将在核心素养的基础上。探究初中语文阅读课堂“一课一得”目标的实现。
核心素养引领下的初中语文课堂“一课一得”研究
【摘 要】
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为了跟上先进的教育化水平,我国在18大上提出了“核心素养”这个名词,并提出了在各个阶段培养学生的核心素养能力。在初中语文的阅读课堂上,阅读教学成为重中之重,如何将单一
【机 构】
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湖北省枣阳市平林镇初级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年18期
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