论文部分内容阅读
有苦涩味的教育是真实的教育，咽下苦涩需要崇高的责任感和强大的宽容心，这才是于漪说的“爱”，这时教师才能感受真实而丰富的美好，有苦涩相伴的美好才是最幸福的。让自己成为幸福的教师，必须学会爱学生，要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格
秋天的芦苇草博客
【摘 要】
：
有苦涩味的教育是真实的教育，咽下苦涩需要崇高的责任感和强大的宽容心，这才是于漪说的“爱”，这时教师才能感受真实而丰富的美好，有苦涩相伴的美好才是最幸福的。让自己成为幸福
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
2005年以来,我系以计算机网络技术专业为试点,以《重庆市计算机网络技术专业人才培养模式研究与实践》重庆市教委重点项目为平台,计算机网络专业教学团队不断进行教学模式改
数学分析是应用数学专业开设的专业基础课，在现有的讲授式教学模式之外，构建研究式学习教学模式，合理地对学生进行引导，将研究与学习有机的结合，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新
目的 探究孟鲁司特联合维生素D治疗对改善婴幼儿喘息性疾病临床症状的效果.方法 选取我院儿科门诊收治的110例喘息性疾病患儿,按照数字表法随机分为对照组和观察组两组,对照
本文对语言经济学的国内外研究进行了简单的历史回顾,对语言的人力资本性质、外语学习的人力资本投资特点以及外语教育教学作为人力资本投资的经济价值等分别作了分析和评述,
目的探讨微信平台健康教育对社区孕妇心理状态和分娩结局的影响。方法选取2016年8月至2017年10月社区60例孕妇资料作为研究对象,将其中30例以微信平台为基础接受健康教育的对
目的 分析眼外伤后视功能评估中视觉诱发电位的临床价值,为早期诊断、治疗、鉴定视功能损伤提供客观依据。方法 选取2015年6月至2017年6月于我院治疗的眼外伤患者共60例共60