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本研究通过问卷调查,结合文献研究和实践经验,对消费主义思潮下高职学生消费主义倾向的特征和原因进行了分析,并以此为基础对预防高职学生出现消费主义倾向的对策进行了探索,从高职院校学生思想政治教育工作的视角出发,提出了“顶层设计和基层落实相结合、内部培育和外部倡导相结合、正面宣传和反面警示相结合、显性教育和隐性引导相结合、传统媒体与网络平台相结合”的预防对策。