【摘 要】
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伴随着课程改革的不断深入,如何在新时代的小学语文教学过程中提升学生的综合能力已成为目前教育工作者最为关心的一大难题.在实践探究过程中,教师须在提问技巧方面作出,在具
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伴随着课程改革的不断深入,如何在新时代的小学语文教学过程中提升学生的综合能力已成为目前教育工作者最为关心的一大难题.在实践探究过程中,教师须在提问技巧方面作出,在具体教学过程中创设一些更利于学生发展的有效情景.帮助学生完成发展,注重课堂教学的核心环节.注重问题多元化,把握好提问的相关时机,尊重学生的主体地位.利用好课堂教学,改变传统教学模式,立足课堂,完成学生能力提高.
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