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<正>华罗庚先生对中学数学思想方法推崇至极的是数形结合思想,其认为能站在不同的视角审视同一个数学问题,是提高学生思维和开拓眼界最好的表现.众所周知,数形结合思想有以形辅数和以数解形两个不同的方面,一种是用几何的方式巧妙地解决代数问题,另一种是用代数方法运算几何问题的结论.从笔者多年教学经验来看,以形辅数对于学生思维的培养是发散的,其有