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随着经济的发展,社会的进步,教育体制的不断改革与创新,素质教育的全面发展也被提出了更高的要求,其中重要强调,学校对于学生的教育不能只停留于知识文化的教育,还要把更多的关注点放在学生素质教育的全面发展上面。高校公共体育课中的篮球运动项目是我国体育教育中的重要组成部分,同时也是大多数学生比较喜欢的锻炼方式之一。公共体育篮球项目不仅可以很好的锻炼学生的身体素质,而且对于学生优良的意志品质和心理承受能力的培养有着重要的教育意义。因此,本文对于高校公共体育课篮球教学的研究具有重要的意义。