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数形结合是我们学习数学的过程中一种十分常用的解题方式。与其它方式相比,数形结合具有形象直观、易于接受的优点。因此,在数学教学过程中,教师一定要培养学生利用数形结合思想解题的意识和能力。在本文中,笔者列举了数形结合思想在初中数学教学中的几种较为常见的运用,希望能够借此引起广大师生对于数形结合思想的重视。