论文部分内容阅读
笔者采用单因素和正交试验的方法设计实验方案,试制了一系列祭蓝釉样品。通过调整配方和工艺制度,结合实验样品的外观(色泽、光泽度、平整度),探讨了不同工艺制度(烧成制度、烧成温度、釉层厚度、釉浆细度等)对祭蓝釉发色的影响,初步探明了祭蓝釉的工艺配方和工艺制度。
祭蓝釉的制备
【摘 要】
：
笔者采用单因素和正交试验的方法设计实验方案,试制了一系列祭蓝釉样品。通过调整配方和工艺制度,结合实验样品的外观(色泽、光泽度、平整度),探讨了不同工艺制度(烧成制度、
【机 构】
：
江苏脒诺甫纳米材料有限公司
【出 处】
：
陶瓷
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
仪陇是开国元勋、三军总司令朱德同志和为人民服务的光辉典范张思德的家乡，素有“两德故里”之称。朱德与张思德身上所表现出来的精神风范和崇高品质，都得到毛主席的亲笔点赞，张
3月31日上午，西南铝与重庆中力新能源汽车股份有限公司战略合作协议在重庆两江新区正式签署，这标致着西南铝在新能源汽车轻量化铝合金材料研发领域掀开了崭新的一页。今后，西南
中国特色与世界意义──评《世界的反响：国外人士论建设有中国特色社会主义理论与实践》一书李延年进入８０年代后，中国成为世界瞩目的焦点。以邓小平同志为代表的中国共产党领导中
用金相显微组织分析、扫描电镜及能谱分析等方法,对5083铝合金板材表面裂纹缺陷进行了分析研究。结果表明,该板材组织存在的大块Al Fe Mn Si四元相是产生裂纹的主要原因,控制
倾听是对别人的尊重，只有倾听才能赢得信任；倾听是获取外部信息的最直接且最有效的方法，只有倾听才能了解弦外之音；初中生通过倾听他人的意见并作出适当的评价，能增强自我意识，丰富个性。 一、为学生做好倾听的表率 初中生处于成长阶段，善于模仿，教师的一言一行对他们的影响很大。只有在耐心倾听、善于倾听的教师示范和培养下，他们才有可能养成良好的倾听习惯，做一个倾听者。 初中学生有自己的思维特征，虽然有时
随着社会的发展,师生物质上的快乐和追求基本都不再缺乏,但精神上的快乐和追求日益匮乏。教师的工作对象是人。学生成长的心灵需要有温度的教育来温暖。教育需要有使命感、有