论插画教学中的装饰表现

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插画艺术在人类文明发展历程中扮演着重要的角色且具有悠久的历史,随着人类文明进步的发展,插画已愈来愈显示出其本体的价值与艺术取向,向着独立、完整、高雅、繁荣的理想彼岸迈进。装饰表现语言是符合人类生理与心理需求的"绿色生态"的国际视觉语言,充满着人情味与形式感,体现出人文关怀和视觉张力。由于装饰艺术表现历史悠久、积淀深厚,因此在插画教学中成为重要的学术取向与表现手段。将装饰表现引入到插画教学中来不失为一项明智的选择,既能大大提高插画的表现力与繁荣插画风格,又能结合我国的装饰传统特征来继承和发扬光大。现代插画已走出传统插画对文字的附庸与藩篱,独立成为雅俗共赏的视觉艺术形式。在服饰插画与时尚插画教学的创建与发展中,装饰表现担当了重要的角色。笔者要求学生不仅要具备绘画基本功,同时还要具备装饰基本功,由此才能胜任当今插画艺术创作的发展与职业要求。装饰表现已成为我院插画教学中的特色,并与我院的资源优势和办学特色相契合,随着教学改革的不断发展与深化定将走出一条我院插画教学特色品牌新路子来。
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