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摘
小学语文生活化写作教学探讨
【摘 要】
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摘 要 小学语文写作，同学们已经达到了一定的练习熟练度，各种写作技巧大家都能够熟练应用来表达自己的情感，这一阶段同学们的进一步写作学习，对提升同学们的写作能力至关重要。然而当下很多的语文教师对同学们的写作题材和内容有很大的限制，很多都是基于应试教育的想法来进行规定的，这让同学们在写作过程中不能够充分发挥自己的写作思维。语文老师可以在教学中让同学们采用生活化的教学方式，在写作过程中将生活带入写作，让
【出 处】
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科海故事博览·上旬刊
【发表日期】
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2019年6期
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