改进高等学校职业指导工作的构想——以大四年级学生为例

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高等教育发展到今天,高校毕业生的就业问题成为了当今社会极其令人关注的问题,针对高校毕业生就业的职业指导工作也日益章显出其重要性。在高等学校毕业生的择业过程中,如何帮助学生正确认识自己,依据社会发展需要,结合自身特点,顺利实现就业是高等学校的一项重要工作。在这一目标的实现过程中,高校的职业指导起着不可替代的重要作用。因此,改进高等学校毕业生职业指导工作具有重要的现实意义。
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