曲征在2015年8月27日《西安晚报》撰文指出：这些年秋季开学，不管是中学报到还是大学报到，总会看到熙熙攘攘的家长们穿梭其中。不只是中学新生，即便已是成年人的大学新生，其家长们也是喜欢替孩子包揽一切。扛行李、交费、整理宿舍床铺，甚至找学校厕所，也是家长一手包办，好像不是学生们开学报到，倒像是“家长开学”。如此反常行为，年年上演，已成“正常”。究其原因，一方面，家长们过分关注于孩子的学习和成绩，为了保证孩子学习，从幼儿园开始，就除了学习之外的各项事务一律包揽；另一方面，家长们对自己的孩子缺乏信心，总害怕孩子不能独立完成报到事宜；还有一方面，一些学校默认家长大包大揽的行为，没有明确拒绝家长陪同、拒绝家长包揽一切。
　　须知，孩子的能力是多方面的，培养孩子的能力，不能只是纠缠于书本知识和智商；独立品质、坚韧性格以及情商和专业能力更容易让人成为赢家，而这些能力，既不是天生，也非课堂教学能够获得。因此，磨砺孩子意志，激发他们自身的潜能，是非常重要的。从另一个角度说，中学新生以及大学新生进入新学校，就获得了一次锻炼的机会，是新台阶的第一课；学生家长应该借此机会放开手脚，让孩子自己完成报到事宜。如果家长不忍心放手，学校就应该硬性要求，逼迫家长别去插手。从长远来看，家长总不能陪伴孩子一辈子，如果过多包揽孩子的事宜，即使孩子顺利入学，也有可能因为生活不能自理而退学，这样的事情不是没有发生过。实际上，许多家长低估了孩子独立行事的能力，从一些禁止家长陪伴的学校的学生报到情况来看，中学新生以及大学新生完全有能力自己完成报到事宜。要知道，学生报到，学生才是“主角”，家长最好“靠边站”。