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随着信息化时代的加速发展,网络已经渗透到大学生的日常生活与学习,基于网络的在线学习因其能突破时空限制、实现优质资源共享、方便文字交流、可记录可回放等优点深受广大学生的喜爱。通过对当下高等院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程网络信息化教学水平现状和存在的问题进行分析,对信息化时代《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程网络教学模式改革提出对策和建议。