对师生“心心相印”式文本对话的思考

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"心心相印"式文本对话是指师生共同解读文本时心与心达成默契的文本对话。要让"心心相印"式的文本对话达到良好效果,教师就要做到四个"充分":充分了解学生解读文本的困难,让学生在努力"穿越"中走近文本;充分尊重学生的初始体验,让学生在文本"净土"中自由行走;充分引导学生体会文思,让学生在"入情"中感受心灵的脉动;充分营造知性阅读氛围,让师生在思维碰撞中参透文本。
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