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"学会学习"是终身教育对每个社会成员的基本要求之一。古人云:"授之以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受益无穷"。有学者这样认为:素质教育的关键在于教给学生学习的方法和策略。在小学体育教学当中,注重学会指导能够使教学更加具有实效,该文从教师备课、学生学习情况、学生交流情况、学生自我学习和自我锻炼等几个方法入手,运用实例阐述了学法的具体运用。