【摘 要】
：
针对液压支架立柱试验台液压系统进行研究,应用AMESim仿真软件对液压系统的物理模型进行了搭建,并对系统的动态特性进行了仿真及分析。得出了系统增压过程中增压缸高、低压腔
论文部分内容阅读
针对液压支架立柱试验台液压系统进行研究,应用AMESim仿真软件对液压系统的物理模型进行了搭建,并对系统的动态特性进行了仿真及分析。得出了系统增压过程中增压缸高、低压腔压力随时间变化的曲线和增压缸活塞位移随时间变化的曲线以及在油液不同体积弹性模量下立柱活塞腔的压力随时间变化的曲线。通过优化仿真参数,改进了增压缸的主要技术参数(缸径、最大行程、油液的体积弹性模量),有效地提高了增压缸的增压效率。
其他文献
<正>案例2009年6月12日,陈强与王军签订房屋租赁合同。合同约定,王军将坐落于某市翠竹园的房屋租赁给陈强用做经营。合同签订后,陈强依约交付了一年的租金。然而2009年11月25
在光伏并网发电过程中,为了不影响电网的电能质量,逆变器输出并网电流谐波分量应该满足相关的并网标准。文章提出了一种基于阻抗分析的方法,分析了光伏并网逆变器与含背景谐
<正>答辩日期:2013年6月本文既是一项新闻语言学的工作,也是一项语用学和批评语言学的工作。论文从批评语言学、"新言语行为分析"、观念史学等角度,以创刊至今的《人民日报》
本文以"阿姨"称谓语作为研究对象,采用心理学"联想组合分析"方法,对上海地区120名初高中生以及大学生进行实验调查,比较分析不同年龄层针对"阿姨"称谓语所建立的语义形象,以
多元"学与教"方式应用于日常教学,一般分为两种形式:一种是基于课堂教学的形式,另一种是基于学生自主学习的形式。文中论述了相关的教学设计的理论和方法,给出了"学与教"方式
教育游戏的基本宗旨是为学生提供“寓教于乐”的学习环境,通过游戏激发学生知识探究的热情。本文提出游戏化学习社区是基于网络技术、虚拟现实技术和游戏技术等开发的一所虚
本文运用认知语言学中的基本层次范畴理论,对现代汉语动宾式中与基层动词搭配的名词宾语做了分类。在总结前人研究成果的基础上提出自己的研究方法,考察了基层动词与上位名词
MOOC在全球范围内迅猛发展,已成为教育研究者关注的热点问题。但这光环的背后是否存在隐性问题,是否人们对于MOOC持有过于乐观的态度?在分析MOOC中存在的问题的基础上,分析了
目的 构建葡萄糖激酶 (glucokinase ,GK)基因逆转录病毒表达载体及稳定的产毒细胞系 ,为将GK基因应用于糖尿病的基因治疗打下基础。方法 质粒pCMV4 GKZ1经EcoRⅠ BamHⅠ双