【摘 要】
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中华优秀传统文化资源在德育工作中具有不可替代的价值,教育者若能遵循学生的成长规律,在学校教育中将传统文化资源融入德育随机教育活动中,不仅有助于传承和弘扬中华优秀传
【机 构】
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黔南民族师范学院,贵州 都匀558000
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中华优秀传统文化资源在德育工作中具有不可替代的价值,教育者若能遵循学生的成长规律,在学校教育中将传统文化资源融入德育随机教育活动中,不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化、提高立德树人的实效性,还能在润物细无声中达成德育目标.以小学德育随机教育为坐标,分析传统文化资源融入小学德育随机教育的意义和基本原则,探寻提升小学德育随机教育的有效方式及措施,以达成德育最佳效果.
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