切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
三系杂交糯稻嘉糯Ⅰ优721高产途径研究
三系杂交糯稻嘉糯Ⅰ优721高产途径研究
来源 :农业科技通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:prajana
【摘 要】
:
嘉糯Ⅰ优721是信阳市农业科学院选育并通过河南省审定的首个三系杂交糯稻.本文作者根据嘉糯Ⅰ优721产量及农艺性状表现,运用相关分析和通径分析研究其高产途径,结果表明,有效
【作 者】
:
扶定
霍二伟
李霞
鲁伟林
全瑞兰
沈光辉
郭桂英
王青林
王轲
【机 构】
:
信阳市农业科学院 河南信阳464000新县种子技术服务站 河南新县464000;
【出 处】
:
农业科技通讯
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
杂交糯稻
嘉稻Ⅰ优721
通径分析
高产途径
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
嘉糯Ⅰ优721是信阳市农业科学院选育并通过河南省审定的首个三系杂交糯稻.本文作者根据嘉糯Ⅰ优721产量及农艺性状表现,运用相关分析和通径分析研究其高产途径,结果表明,有效穗和结实率是影响产量的主要因子.结合该组合的特征特性,明确了高产栽培的主攻方向,以期为大面积生产应用提供科学依据.
其他文献
合理利用教学资源,提升课堂教学效能——初中数学教师对生成性教学资源的运用策略
生成性教学资源是指教师与学生在教与学的过程中所形成方法、理念及观点。初中数学教师在课堂教学活动中,善于总结教学过程中的心得、感受,并利用其进行有效实践,能够对教学
期刊
初中数学教学
生成性教学资源
运用策略
立足课堂教学,培养数学思维
数学思维能力的培养和发展是数学课程改革中的重要目标之一。2011版《数学课程标准》也指出:在观察、实验、猜想、验证等活动中,发展合情推理能力,能进行有条理的思考。那么如何通过小学数学课堂教学活动来实现这一目标,提升学生的思维水平呢?本文就结合亲身经历的两个课堂教学的案例来谈一谈。 一、精心设计数学问题,促进数学思维发展。 【案例一】百分数的认识片断(人教版六年级数学上册) 教师先用课件出示姚
期刊
课堂教学活动
能力的培养
数学思维
《数学课程标准》
数学课程改革
合情推理能力
小学数学
思维水平
新课程下小学数学教学的新尝试
目前,课改正在全国上下轰轰烈烈地开展。而新课标也提出了新理念、新精神、新要求,如:人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展;生活中有数学,数学中有生活;要关注学生的情感、态度、价值观;提倡探究式学习,小组合作学习……作为小学数学教师,我们要想全面提高教育教学质量,就必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排,有目的地引导学生进行数学活动。遵循学生学习数学的心理
期刊
小学数学教学
新课程
小学数学教师
小组合作学习
教育教学质量
数学课程标准
探究式学习
教育形势
让初中学生对数学课堂更感兴趣
摘 要: 作者从培养学生创新观念、还给学生课堂时间、营造轻松的课堂氛围、激发学生学习兴趣几方面出发,阐述了如何让我们的数学课堂真正活起来,让初中学生对数学学习更感兴趣。 关键词: 初中数学教学 创新能力 学习兴趣 学习是一种个性化行为。教师应当在课堂教学中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的
期刊
初中数学教学
创新能力
学习兴趣
其他学术论文