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有效的幼儿教师情绪管理有利于提升保教质量,有利于幼儿教师自身成长,有利于幼儿园科学发展。幼儿教师情绪管理应从以下几方面入手:一是积极营造幼儿教师情绪管理的社会环境,二是注重建立幼儿教师情绪管理的制度体系,三是自主完善幼儿教师情绪管理的维护体系,四是科学运用幼儿教师情绪管理的方法和技巧。
基于专业标准的幼儿教师情绪管理对策探析
【摘 要】
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有效的幼儿教师情绪管理有利于提升保教质量,有利于幼儿教师自身成长,有利于幼儿园科学发展。幼儿教师情绪管理应从以下几方面入手:一是积极营造幼儿教师情绪管理的社会环境,
【机 构】
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运城幼儿师范高等专科学校,
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2015年01期
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