【摘 要】
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本文以广东广播电视台新闻频道客家非遗专题系列节目《走读广东》为例,探讨非遗影像化的实践路径。文艺类非遗项目的影像化应深挖非遗本身的内涵,在保证其环境、人物、内核原
【机 构】
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广州新华学院艺术设计与传媒学院,四川大学文学与新闻学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“新媒体时代的城市形象与民间叙事:以成都为个案的民俗学考察”(项目批准号:17YJC850009)阶段性研究成果
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本文以广东广播电视台新闻频道客家非遗专题系列节目《走读广东》为例,探讨非遗影像化的实践路径。文艺类非遗项目的影像化应深挖非遗本身的内涵,在保证其环境、人物、内核原真性的基础上,进行艺术性的提升和再创造;同时也应重视增加节目的趣味性,达到原真性、艺术性和趣味性的完美融合。
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