小学体育教学中渗透心理健康教育的策略研究

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小学教育的责任不仅在于帮助孩子们打下文化学习的良好基础,更在于培育他们健康的心理,确保人格健康成长。因此,加强小学生的心理健康教育是非常有必要的,在体育教学中融入心理健康教学内容,既能够充分发挥体育学科的特点,又能有效体现心理健康的内容。本文分析了小学体育对心理健康教育的独特作用,并重点探讨了在体育课中开展心理健康教育的有关策略。
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