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[摘 要] 追问，即对某一问题或某一内容，在一问之后又二次、三次等多次提问，“穷追不舍”，它是在对问题探究的基础上追根究底地继续发问. 习题课中，追问要“追”——步步深化，抽丝剥茧；追问要“拷”——死缠烂打，不依不饶；追问要“活”——抓住意外，随机生成；追问要“导”——尊重学生，因势利导.
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