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[摘
浅谈“起承转合”在高中语文教学中的运用
【摘 要】
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[摘 要]高中语文教师应该不断探索和思考要如何落实新修订的《普通高中语文课程标准》中提出的“提高学生语文学科核心素养”的目标，。“起承转合”的情境式教学可以充分调动学生的学习积极性，可以激发学生的自主学习、探究性学习和合作学习的潜能。 [关键词]教学;“起承转合”;策略 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）30-001
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年10期
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