论文部分内容阅读
多媒体技术的发展,“一支粉笔、一把戒尺、一本教科书”的时代已经不能满足现代化教学的需求,在课堂中融入多媒体模式教学越来越受到教师和学生的青睐.在小学英语课堂教学中,多媒体教学模式更加直观、立体、生动,符合小学生的年龄特点,课堂知识更容易被接受,生动直观的视频更易勾起小学生对英语学习的兴趣.