爱新听琴赏旧曲 翻作新编杨柳枝

来源 :阅读与作文(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:petitlxr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

【文题呈现】


  《木兰诗》叙述了木兰女扮男装替父从军的故事,塑造了木兰这个女英雄形象。千百年来,木兰的故事在民间广为流传,并被艺术家改编成戏曲、动画片,搬上了舞台和银幕。
  将《木兰诗》改写成一篇故事,有关戏曲、动画片等改编作品可以作为参考。题目自拟,字数不限。

【写作导航】


  一、深入领会诗意,体悟诗歌主旨。
  写作之前,,我们要认真阅读诗歌,充分领会诗歌的大意,准确把握诗歌主旨。以此次作文为例,我们要了解木兰代父从军的原因,知道她女扮男装代父从军,受了多少罪,吃了多少苦。同时,还要分析她为什么这样做,从中体会木兰身上值得我们学习的优秀品质。这样的话,我们就能够对诗歌内容有了具体的把握,对诗歌的主旨有了更深刻的理解。
  二、灵活变换形式,巧妙推陈出新。
  变换形式,能够让读者耳目一新,引人入胜。比如,改写《木兰诗》,可以变换成各种不同的形式。
  1.改变文体。
  大部分学生在改写时,往往都倾向于改成记叙文,因为这样相对较为容易。但是,如果我们将之改成散文、小说、戏剧、新闻报道、访谈录等形式,就会显得与众不同,从而大大吸引读者的眼球。
  2.改变人称。
  原诗是运用第一、第三人称进行叙述的,我们若对人称加以适当的改变,如将第三人称改成第一人称,第一人称改成第二人称等。若运用第一人称进行叙述,可采用日记体的形式,以木兰的口吻写一篇日记;若运用第二人称来写,可以木兰的粉丝的口吻,给木兰写一封信。
  3.改变顺序。
  原诗是采用时间的先后顺序进行叙述和描写的,改写时,可根据表达的需要,适当改变写作 顺序,如以倒叙的手法开头,中间运用插叙等等。这样,根据自己对诗歌内容的理解,从形式和体例等方面大胆创新,改写的文章就会显得构思新颖,意蕴深刻。
  三、立足原诗内容,进行适当扩展。
  诗歌一般情况下是篇幅都很短小,它不可能把文章那样进行大量的叙述和描写,尤其是缺少与内容相关的细节。因此,我们可以借助自己的想象和联想,对诗意加以补充和扩展,如充实对人物和景物的描写,扩充相关的故事情节等等。但无论我们怎样扩展,都必须建立在立足原诗内容的基础之上,绝不能违背原诗的内容和主旨。
  四、补上开头结尾,力求结构完整。
  对于诗歌,在结构和内容方面,跳跃性相当大。我们在改写时,一定要结合诗歌的意思,合理地补充开头和结尾,从而达到叙述完整,结构严谨。

【佳作展示】


  英雄木兰
  王斌
  晚春时节,织布声和着虫鸣声在屋内外传递,寄托着女子绵长的情思。忽然,声音戛然而止,原来是梭子与纷乱的线包裹在一起,已无法织了。而织布机前坐着一个女子,她微微叹息着。
  这女子便是木兰。昨天夜里,有军士张贴文书,要她父亲从军打仗。可是她深知父亲已经年迈,而且没有年长的儿子可以代替,此一去,恐怕便是要永别了。望着窗外一同离巢的雌雄二鸟,她不解——为什么只有儿子可以替父从军呢?
  轻柔的手指缓缓地抚着织布机,她决心女扮男装替父从军。
  第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,便留家书一封以辞别父母,跃马扬鞭向着军营奔去。
  毕竟是未曾出过远门,毕竟是满怀柔情。白天不断行进,还可以抵御,到了晚上,一种潜藏的思乡思亲之情便融入了身边每一点空气,每一个事物。仿佛自己的情思便化为了黄河水,胡骑的啾啾声便是她在向家乡呐喊。
  为了父亲、为了家人,她深知此去只能前进,要么胜利要么战死,必须为荣誉而战。
  初到军营,木兰便百倍努力地去鍛炼去搏击。她知道她必须保守秘密,因而大多数时间她总在操练场上。即使到了晚上,也是披甲而睡,并且不敢沉沉的睡去。
  一次,敌军偷袭军营,木兰警觉的发现周围有些躁动,于是急忙寻找到鼓,猛击起来,而后便挺枪跃马,直至中军,连杀数员敌将,将将军从危难之中解救出来。于是,木兰成为了将军的亲信。
  “杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“当当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为国家而死。经过十余载的战斗,壮士们终于可以凯旋了。木兰听到可以归去的消息时,一种发自内心的激动霎时喷涌而出,她险些摔到地上。
  归来的日子终于来了,木兰与伙伴们一同接受了天子的接见和封赏。但是,十几年了,木兰仍深深思念着她的家,她的父母。于是她毅然辞去了尚书郎的职位,尽快回到父母身边。
  木兰父母掺扶着在外城静静地等待,萧瑟的秋风催动着二老的泪水,猛然间,泪光中有一骑忽隐忽现,看着骑士头上的带儿,他们明白女儿回来了,女儿终于回来了。
  回到家后,木兰将军急急忙忙跑到卧室,脱下了征战时的袍子,换上了一身女孩子穿的衣服。出门一看,战友们个个大吃一惊:“呀,将军,我们同战十多年了,哪晓得你原来是个女孩子呀!”
  “是这样的。十二年前,点兵的名单上有我爹的名字;可当时,我爹卧病在床,我没有长兄,只好替父从军了……”
  听完木兰将军的陈述,大家都竖起了拇指。
  木兰将军笑着说:“谁说英雄一定是男孩。你们见过兔子吗?那雄兔总是脚扑朔,雌兔总是眼迷离,可是两只兔傍在地上一起走,你们哪个认得他是雄兔还是雌兔?”
  “哈哈,说得不错,女孩也可以当英雄啊!”人们都对她赞叹着说。

[点评]


  本文对原诗的改写较为成功,给读者以全新的感觉。一是描写刻画生动。文中增加了不少的心理描写、语言描写、动作描写等,使原文中的细节得到了放大,产生了艺术感染力。二是人物形象丰满。文中重点人物突出,木兰孝顺、善良、勇武、机智,有血有肉,由平面的人物变得立体和可感起来。三是想象合乎情理。作者想象很丰富,忠于原作,又不完全是原作的翻版,详略情节做了新的调整,因而富有新意。另外,全文表达流畅,语言简洁明快,读来具有跃动的灵性美。
其他文献
那日杏花微雨,春光迷离,让谁乱了心绪?杨柳娉婷,烟消云霁。 ——题记。  晨露微凉,雾色朦胧。  在家觉着无聊,望窗外雨帘交织,欲寻找什么,便打了伞独自来到江旁这座静谧而幽深的公园前,迎那初春浅浅的风清醒一下自己。  沿着铺满鹅卵石的曲径向这片林子深处走去,流动的空气在雨中更显得澄澈透明。人烟渐稀,大抵是耐不住前段路被包围着的浓稠而单调的墨绿和细雨绵延不断轻柔的呢喃吧。  寻一处清幽本不是件容易事
【摘 要】随着社会的不断发展和进步,当前的初中英语课程也在不断优化。初中英语教师对于高效课堂的探索也在持续。在新课程改革背景下,当前的初中英语教学还存在一定问题,因此,创设初中英语高效课堂非常有必要。通过初中英语高效课堂的创建,能够有效激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果,让学生在有限的课堂学习时间中能够学到更多的知识。本文就针对初中英语高效课堂的创设展开讨论。  【关键词】高中英语教学;高效
如果你问我爱什么颜色,我会告诉你我喜欢红色;如果你问我喜欢什么水果,我会告诉你我爱苹果;如果你问我爱吃什么,我会告诉你我最爱红苹果。顺便问一句:你要请我?  年龄:十四尚不足,十六仍有余  爱好:什么都爱,除了学习  ×年×月×日 星期八  心情指数:☆  密码:XYZ  今……今天,上数老的课,心情那叫——紧张,对于未曾谋面的数老,我心里打起了小鼓:数老也许像韩庚一样帅吧!也许他也像我一样爱吃苹
培根说过:“喜欢孤独的人不是神明就是野兽。”是的,绝大多数人成为不了神明或圣贤,更害怕成为野兽,于是群居成为必然选择。  说到群居,让我第一个想到狼。狼习群居,群而发之,群而进之。尤其在严寒冬天,更是集合成群,相互协作。  我想起海明威曾在《丧钟为谁而鸣》前言中的一句话:“没有人是自成一体与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”在我看来,群居不应只是种生活常态,我们应把它化为保护自己的利器。
这是一座被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光到这里,寂寞是这里唯一的主题。  可就是在这令人窒息的寂寞里,有一只硕大的蓝蝴蝶翩飞其间,那宝蓝色的翅膀极轻盈灵活地扇着,似不带丝毫牵缠,在晶莹纯洁的花中回旋起落,让人神迷。  秋风瑟瑟地将树枝吹出一种空洞的“呜呜”声,空气里凝固着一股清苦的幽香。  我不禁惆怅起来,这蝶,这小小的柔弱的蝶呀,曾是一只极丑的幼虫,在摒弃了自身的一切不完美之后
胃在我肚子里颤抖着,感觉肚子正打着鼓。  我踏入这喧闹的菜场,乌鱼那黑中带些点的斑纹在水中显得更自然新鲜。我们把乌鱼活着带回了家,一路上,它在袋子里旋转、翻滚,袋子左摇右晃,有时甚至上上下下,一起一落。  乌鱼在努力挽救自己的命运,它知道它是要被吃掉的。果不其然,一到家它就被倒在了水槽里。我在脑中想像它那“美味”的死法,是清蒸,红烧,还是煲汤。可万万没想到的是,它是要被活煮。我从没见过这样的吃法。
望着绿地毯球架上搁着的小白球,我有些無奈。  我双手紧紧握杆,左脚对球,微微弯腰,左眼位于球正上方,双手向右后方缓缓拉开,然后猛一个发力,腰部转体,后脚蹬地。一股可怕的惯性带动沉重的球杆像钟摆一样向前甩去。  一番畅快淋漓的发力后,我兴奋地向远方眺望。  50米,100米,球呢?  正当我环顾四野找球时,爸爸戏谑的声音从后方传来:“脚下!”  果然小白球静静的还待在球架上,一脸得意地看着我。  再
在长期的进化过程中,自然界中的许多生物为了生存,都形成了不少奇特本领。下面就让我们欣赏这几篇科普文,感受它们的奇特本领吧!  “无脚鸟”,枕着翅膀睡觉  朱永波  自从司马迁借陈胜之口说出那句“燕雀安知鸿鹄之志哉”后,燕子便被贴上了无志的标签。  燕子看起来着实太普通了,它们没有漂亮的羽毛,没有动人的叫声,人们能看到的永远是它们为琐事忙忙碌碌的身影。即使是越冬,它们也仅仅是从北方飞到南方,怎么能和
【摘 要】在经济快速发展和社会全面进步的新时代,农村小学的各项管理工作都面临着全面发展和革新。在此背景下,农村小学要不断完善管理制度,将学生管理作为小学管理的目标,加强基本的教学管理,为学生提供更好的教学环境。  【关键词】新时期;农村小学;管理策略  中图分类号:G625.1 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)02-0066-02  【Abstract】In th
如果把世界比作一个大花园,那么每一个鲜活的生命就是一朵美丽的花,生命永不停止,世界大花园永开不败。  我叫小绿,是一株可爱的小草,从地里探出头来探索这奇妙的世界。我随同伴一起初到世界,什么都不懂,阳光雨露这些哥哥姐姐们保护我们成长。我们渐渐长大,越来越发现自己无比美丽,将自己的美淋漓尽致地表现着,奉献自己的一切。  大约过了有几千甚至是几万年的时间,我随同伴长成了大树,一同构成了原始森林。渐渐地,