★考生档案★
　　金铃，毕业于北京市怀柔二中，参加2004年北京市中考，以488分的成绩考入怀柔一中。
　　
　　这次中考，我的化学成绩是72分，是中考5门学科中考得最好的一门。
　　回忆一年的化学学习，我认为，预习和复习最重要。我总结了以下几种很见效果的预习方法。
　　方法一，章略节详法。
　　这种方法是指在学习新一章内容之前，先泛泛浏览一下大概内容，在学习每节内容前，再比较详细地预习每节的内容。具体的步骤是：粗读一章的内容，把握整体，将这一章的重点、难点和疑点理出头绪；想一想每一节的主要内容是什么，对疑点、难点应怎样理解，为什么要这样理解，从另一个角度理解行不行，哪些知识是记忆性的，哪些知识看不明白等。这样就为上课时弄懂、掌握、记忆所学知识打下了坚实的基础。
　　方法二，前后关联法。
　　知识是相通的，一章中的各节知识都是有联系的。我们在预习某一部分知识时，可以看一看或想一想前面所学的内容，再大略地翻一翻后面要讲的内容，把新旧知识联系起来，由已知知识推测未知知识，从而达到掌握知识的目的。前后关联预习的好处是可以温故而知新，了解知识的内在联系，把教材读活。
　　方法三，习题试解法。
　　习题试解法是指在预习完教材后，马上看一看课后的练习题，然后对照教材试着解答，在试解的过程中进一步理解教材。课后习题实际上就是教材中的重点、难点和对知识的应用。通过试解，能检测出预习的情况。例如“氧气的制法”一节，通过对习题的试解，就能总结出该节的重点内容：制取氧气的原理；制取氧气的装置；催化作用和催化剂的概念；分解反应的概念、特点等。
　　预习过后，还要认真听课，认真完成作业，这里就不去细说了。
　　化学被人称为“理科中的文科”，要记忆的东西非常多，需要特别注意摸索有效的复习方法。我个人认为，以下一些复习方法是很有用的：
　　方法一，总结规律法。
　　知识都是有章可循的。在学习中要善于总结，以巩固和加深对所学知识的理解。学习总结规律需要一个过程，首先，我们要善于思考，善于联系，采用自己认为合适的方式将各个知识碎片理成线、织成网，总结出规律性的东西，拓宽思路。然后，仔细听老师的复习课，将复习课内容与自己的总结相比较，肯定自己正确的地方，修正自己不准确的地方。
　　方法二，反复阅读法。
　　复习可以让我们发现一些自己还没有掌握的重点、难点内容。对于这部分内容，应该反复阅读直到理解为止，沟通新旧知识的内在联系，这样，既读懂了新内容，又联系了旧知识，新旧结合，可以加深理解、增强记忆。需要注意的是，反复阅读并不是形式上的走过场，而是细细消化和吸收的过程。
　　方法三，由厚到薄法。
　　常听到同学说：“越学越多，越多越乱。”产生这种现象的一个重要原因是不善于在复习时进行总结和归纳，不善于在复习时去粗取精。我国著名数学家华罗庚认为，读书有两个过程，一个是“由薄到厚”，另一个是“由厚到薄”。“由薄到厚”是知识的不断丰富、积累的过程，而“由厚到薄”则是质的飞跃。
　　怎样才能做到“由厚到薄”呢？这就要求我们在复习的过程中抓住纲目，这是最基本的方法。知识再多，千丝万缕，必有主线。其实每堂课后的小结，就是这样的主线。
　　
　　方法四，表格总结法。
　　将一些平时容易忽略的化学现象等，用表格形式加以总结。如：
　　如果在复习时能不断地总结出这样一些表格，那才是高手呢！
　　除了表格，也不妨找一些辅助记忆的小窍门。比如说分解反应，用公式可写成AB—A+B，这不正是“化整（AB）为零（A+B）吗”？置换反应一般写成A+BC—AC+B，这不正是“吐故纳新”吗？像这样把化学反应变成成语故事，一下子就记住了。
　　学习化学时除了要抓住预习、听课、作业、复习这几个环节外，还要有信心。其他學科的学习也是如此。中考前老师拿出一套以前的中考卷让我们做，好多题我都不会做，望着卷子上一个又一个红叉，我真是没多大信心，但是冷静一想，要是都会了，还用学吗？直接保送北大清华得了。这么一想，心里就平衡了许多，一道道琢磨、改错、重做，慢慢地，信心又找回来了。