让学引思的小学英语教学探究

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“让学引思”的教育理念旨在让学生最大程度地获取学习过程中的便利与收益,通过教师的点拨、启发、唤醒、激励等教学策略让学生真正地成为学习的主人.在小学英语的教学过程中贯彻“让学引思”的理念需要教师在陈旧的教学模式以及教育理念上进行创新及突破,引导学习在英语学习过程中自己订立学习目标、提出问题、寻找方法,从而实现思维力、创造力以及独立思考能力的全面提升,保证学生从教育过程中获取的利益最大化.小学阶段的学生由于思维还处于有待开发的阶段,再加上英语与母语中文之间的巨大差异,使得在英语教学过程中实践“让学引思”的理念显得更具挑战,因此需要教师通过不断的尝试,完善英语教学的方法与策略.
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