【摘 要】
：
教学改革的深入,敦促各行各业的教师寻找新的教学方法来开展教学工作,以提高学生的技术能力和知识水平。在《机械制图》教学的过程中,以“工作过程为导向”的教学方法,获得了
论文部分内容阅读
教学改革的深入,敦促各行各业的教师寻找新的教学方法来开展教学工作,以提高学生的技术能力和知识水平。在《机械制图》教学的过程中,以“工作过程为导向”的教学方法,获得了教育界的广泛关注,它不仅可以将教师多年的经验有效传承,还可以帮助学生更好的掌握机械制图的知识和技能。文章针对《机械制图》教学,讨论实施“以工作过程为导向”教学方法的应用效果,并提出了合理化建议。
In-depth teaching reform urged teachers from all walks of life to find new teaching methods to carry out teaching work to enhance students’ technical ability and knowledge level. In the process of teaching “mechanical drawing”, the teaching method based on “working process ” has drawn extensive attention of the educational circles. It can not only effectively pass on teachers’ years of experience, but also help students to master better Mechanical drawing knowledge and skills. The article aims at the teaching of “mechanical drawing” and discusses the application effect of implementing the “working process oriented” teaching method and puts forward reasonable suggestions.
其他文献
摘 要 在中国走向制造强国的道路上，每一位技工学校教师都要有危机感、使命感和紧迫感，用自己高尚的师德、情操和出色的教学来为我国走向制造强国贡献一份力量。这就要求教师拥有较高的政治素质、心理素质、专业能力素质。 【关键词】综合素质；师德；能力素质 “科教兴国”是邓小平同志提出的“建设中国特色社会主义”理论中的一个非常重要的观点。习近平主席在会见哈弗大学校长福斯特时也指出：中国一直把教育放在优先
新课程改革以来,在课堂教学中强调学生的主体地位,与之相适应的合作教学也得到了普及与发展,在多门学科教学中发挥了作用。中等职业学校计算机教学是一门实践性与理论性相结
蓝萼香茶菜 (Plectranthus glaucocalyx)又名侧根野苏，为唇形科多年生草本植物。全草入药，具有清热解毒，健脾，活血等功效。利用组培技术对蓝萼香茶菜的叶片、叶柄进行试管快繁，
第十一届创业与家族企业成长国际研讨会将于年月日在杭州举行。会议由浙江大学管理学院、浙江大学城市学院联合主办,浙江大学全球浙商研究院、浙江大学管理学院企业家学院、
龙井市林业局地处吉林省东南部,与朝鲜相邻,总经营面积为218552公顷,活立木总蓄积1216万立方米,森林覆盖率70.5%。国家级重点公益林面积93666.6公顷,占全市林业用地面积的56%
2009年9月8日,“PROFIBUS&PROFINET(2009石化行业)标准、技术应用研讨会”在北京中国职工之家饭店成功举行,西门子作为CPO市场工作组的主要成员与ABB、E+H等其他工作组成员共
用岩相学方法研究浙江花岗岩的交代作用。浙江花岗岩的主要交代过程包括交代引起的碱性化,如绢云母化、微斜长石化和硅化。斜长石的绢云母化大量发生在低温低压条件区域,随热
申请人填写入党志愿书,是发展党员程序中的关键一环,必须在完成政治审查、集中培训和确定入党介绍人之后才能进行。入党志愿书是党组织接收和审批新党员的主要依据,它记载着
摘 要 随着我国教育体系的不断完善和蓬勃发展，技工学校的数量也在日益增加，在校学生的规模也在扩大。如何培养德才兼备的技术人才，是目前广大教育工作者关心和探索的重要议题。因而政治教学就显得尤为重要了，它对于学生的人格塑造、品行培养都有着十分关键的作用。然而在当前看来，技工学校的学生普遍对于所学的政治课程不感兴趣，没有很高的积极性去学习和接受相关的知识。职业任务驱动教学法作为一种新兴的教学方法，能够
[摘 要] 先对浙江汽车专业技术学院汽车类专业高等数学的教学现状进行简要说明，然后针对汽车制造与装配技术和汽车检测与维修技术两个专业的特点，阐述了高等数学课程的“教、学、做”一体化教学模式的研究、实践及体会。 [关 键 词] 高职；汽车类专业；高等数学；教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）16-0184-02 教育部《关于全面提