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来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
倾听是一种获取知识的重要途径,也是一种重要的学习技能。学生养成了良好的倾听习惯,才能更有效地获取知识。当课堂上老师提出问题时,总会有学生抢着回答:“我、我、我,老师我,我要回答……”但当老师指名一位学生回答时,其他抢着回答的学生就会做小动作,不肯认真听别的同学的发言。 在需分小组进行讨论时,老师还没有说完或说清要求,学生就开始像水一样沸腾起来……这样的课堂告诉我们,学生只是想表现自己,还没有学会倾
【作 者】
:
吴丹
【出 处】
:
小学科学·教师版
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
学习技能
学习效率
课堂气氛
发言者
生活场景
榜样示范
小数的
言行举止
心理特征
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