自参加工作以来，我长期担任班主任工作，下面我把自己在班务工作方面的一些经验和方法在这里谈谈，希望和大家一起交流，互补不足。
　　 一、班级事务无小事，常抓细管不放松。众所周知，班务工作艰巨而繁琐，班主任肩上担子很重，既要保证学生在校安全，还要想办法提高学生的学习成绩，同时还要兼顾学生其它方面的发展，可谓事无巨细全都要抓，所以我认为作为一个班主任，耐心和恒心是必不可少的，尤其是在学生刚进校的初一阶段。我觉得班级事务无小事，初一时，我经常将鸡毛蒜皮的“小事”当大事来管，当然所谓的这些小事如果我们忽视了，将来就有可能滋长成不可收拾的大问题、大麻烦。比如说：学生打扫完卫生劳动工具没放到位置上，卫生保持不太好，早上来了补作业，作业写得不认真，同学之前发生口角等等，我都要“大动干戈”很郑重的强调这些问题。但是，在纠正学生的这些问题时一定不能粗暴简单，要变堵为疏，不光要让学生知道这件事情不能做，更要耐心甚至反复告诉他为什么不能这样做，究竟应该怎样做，有时候还要因势利导，利用有利时机来讲道理，让他们明道理。比如有一次我们班负责在考试期间打扫校园卫生，打扫完后我把学生召集在一起，在嘱咐完安全问题后，我问他们今天打扫卫生的感受是什么，很多学生第一反应就是感觉很累。我紧接着问为什么会这么累，学生中很快就有人说如果大家不乱扔垃圾就不会这么累了，大家全都连连称是。我想此时此刻无需多言，学生们已经深切的感受到乱扔垃圾是一种多么可憎的行为，那一次的经历比给学生讲一千句一万句道理都有效果，因为他们在实践中深切感受到了良好的卫生习惯是多么重要！所以我认为班务工作既要常抓细管，还要注意方式方法，选择学生易于接受的方式去教育他们，这样一来有利于在细微之处养成学生的好习惯，同时也可以引导他们建立正确的人生观，价值观等等。可以这样说，当时的麻烦成了日后班务工作轻松顺利的前提。
　　 二、重视培养班干部，团员当好领头羊。 认真负责的班干部可以在很大程度上分担班主任的班务工作，而且往往事半功倍，因为毕竟学生之间是同龄人，接触的也更多，他们交流起来比我们可能更直接，更容易，同时还可以让我们对班级的情况了解的比较全面和及时。所以，一定要在初一时就重视班干部的选拔和培养，并充分信任他们，把一些他们可以胜任的工作交给他们。久而久之，他们的能力就会越强，他们的主人翁意识就会越强，他们明辨是非的能力也会更强，就会在班级中形成一股强大的凝聚力，树立良好的风气，让歪风邪气在班级中根本站不住脚。另外，也要充分发挥团员在班中的作用，让他们充当领头羊的作用，要反复给他们提醒他们身份的特殊性，当然这并不是让他们具有一种优越感，而是给他们强调他们的表现是大家关注的焦点，如果他们做的不够好，同学们就会质疑，就会不满，甚至会跟风，久而久之就会增强他们的荣耻感，以此形成一股强而有力的榜样的力量，从而带动其他同学积极向上、不断进取。
　　 三、活动丰富趣味强，搭建平台展才智。我比较重视学生的多方面发展，让学生在现有的条件下，尽量展示出自己各方面的才智来，这样他就不会觉得在学校里除了学习就再也没有其他有趣的事情可做了。比如说我利用语文课中的一些课文鼓励学生制作课本剧，并且分组表演，学生热情高涨，还自己制作道具，准备的相当认真，有些组还利用星期六、星期天练习。这就说明只要调动起他们的积极性，他们可以创造奇迹！再比如，利用寒暑假，我让学生画画做手工，开学后让他们每个人都上讲台展示自己的绘画和手工作品，并且把自己的手工作品赠送给自己要好的朋友，这样既充实了他们的假期生活，展现了他们的才华，还有利于形成积极健康的班风……可谓一举多得。像这样的各种各样的活动在我们班上经常举行，丰富了学生的校园生活，满足了他们的兴趣爱好，拓宽了他们的视野，还有助于引导他们树立正确的道德观、人生观，所以我觉得在班上应该多举办一些较具趣味性，又有一定目的性的活动。 班主任的工作琐碎而庞杂，在一个班级中班主任的管理可以说是起到关键性的作用，所以，希望我们今后多交流，吸取好的经验，学习好的方法，我也会认真积极的做好自己分内的工作，和我校班主任一起共建我们和谐美好的校园！