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如何让种植活动重获生机,并且让幼儿有所收获?首先要让幼儿有主人翁意识,巧妙地引导他们主动参与到种植和照看植物中;其次教师要激发幼儿探索的兴趣,根据幼儿的兴趣爱好开设趣味性的活动。本文谈谈教师在水乡文化背景下巧妙地利用各种资源开展的丰富种植活动。
水乡乐,趣种植——在水乡文化背景下开展幼儿园种植活动
【摘 要】
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如何让种植活动重获生机,并且让幼儿有所收获?首先要让幼儿有主人翁意识,巧妙地引导他们主动参与到种植和照看植物中;其次教师要激发幼儿探索的兴趣,根据幼儿的兴趣爱好开设
【机 构】
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苏州市相城区阳澄湖中心幼儿园
【出 处】
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家庭·育儿
【发表日期】
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2020年6期
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