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与＂崇德尚中＂的核心理念相契合,儒家在长期的理论建构和社会实践中形成了自己独特的德育范式。这一理论范式对君子人格的描绘,对＂五常＂内容的选定,对＂中和＂处世方法的运用,对和谐社会的价值追求,都有其独到的见解,是儒家德育范式内涵的多棱镜式展现,深化儒家德育范式内涵的理解对推动当代德育改革和发展有一定启迪意义。