微课在中职机电技术应用专业课教学中应用的探索

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中职教育作为中国国民教育体系的一部分,在培养中等技能型人才等方面发挥着积极作用。而微课作为一种崭新的教育手段,具有可视化、灵活性等特点,在中职机电技术专业课教学中的应用,不仅能够提高教学质量,且能够培养学生形成良好的学习习惯。文章立足于微课概念及优势,对其在中职机电技术应用专业教学中的应用进行深入分析,希望为中国中职教师提供更多参考。
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对面不晓得谁在向你挥手,你也跟着向对方挥手。此时你发现旁边的人正向对方挥手,原来是你弄错了,这时你会怎么做?  A.为了掩饰自己挥手的动作连忙假装在拨弄头发。  B.笑着说:“原来弄错了!”  C.装出一副不知情的样子,假装什么也没发生。  D.问那人:“你认识他?”  A.对于与同班同学的恋情,就算曝光你也能立即采取适当的对应措施,充分享受好像要曝光又没有的那种刺激。对与同班同学拍拖的适应度70