浅谈幼儿游戏与玩教具应用的研究

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今天孩子玩的玩具已经远远不能满足他们了,在教学中,要出现很多有不同教育意义的玩教具,利用玩教具促进幼儿学习与发展的积极性和创造性,提高幼儿园自制玩教具的水平。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个幼儿富有个性地发展。 Today, children’s toys are far from satisfying them. In teaching, many teaching aids with different educational meanings appear. They use the teaching aids to promote the enthusiasm and creativity of children’s learning and development, and improve the level of home-made teaching aids. Kindergartens should provide young children with a healthy and abundant living and activity environment to meet their diverse needs so that they can gain a healthy body and mind experience in their happy childhood and promote the personalized development of every young child.
其他文献
摘 要: 英语写作是英语教学中至关重要的板块,衡量学生一个单元所学,是一个单元所学内容的输出。本文主要探讨如何在英语写作教学中使用小组合作学习策略,提高学生的写作兴趣与水平。  关键词: 小组合作学习策略 写作教学 兴趣水平  一、引言  写作是一种综合的思维活动,体现了学生对词汇、语法等语言知识的掌握,更体现了学生的分析思考能力、文字组织能力、语言表达能力及对各种语体的掌握能力,是语言运用的重要