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校本教材的开发,是新课程的具体要求,是一所学校办学水平高低的重要参数,德育工作是学校的核心工作,本文以校本教材的开发实践为切入点对如何将二者有机结合,利用校本教材开辟德育教育的新途径,进行了探讨。
开发校本课程,加强德育工作
【摘 要】
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校本教材的开发,是新课程的具体要求,是一所学校办学水平高低的重要参数,德育工作是学校的核心工作,本文以校本教材的开发实践为切入点对如何将二者有机结合,利用校本教材开
【机 构】
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青岛第三十九中学
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年02期
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